niedziela, 10 lipca 2016

Kurs frywolitki cz.4.

Połączenie ruchome we frywolitce

  Kółeczka i pikotki opanowane?

Jeśli tak,  to dzisiaj poznamy kolejne ważne elementy frywolitki - połączenie ruchome ( najbardziej popularne), dowiązywanie nitki, chowanie nitek na początku robótki,  a także krok po kroku wykonamy naszą pierwszą frywolitkową ozdobę. Oczywiście, nie będzie to nic skomplikowanego i na pewno wszyscy świetnie sobie poradzą z tym zadaniem.
frywolitkowa opaska na świecznik lub wazon

Ozdoba frywolitkowa według wzoru

Oto cel naszej lekcji - opaska na świecę, świecznik lub wazon wykonana według schematu i standardowego opisu. Jeśli opaski nie złączymy na końcu, może to być ozdoba karteczki:) Każdy sam zadecyduje, co chce zrobić z tą ozdobą...

Na początek opis wzoru:

R. 5-5-5-5, cl. RW, 
Ch. 5-5, RW,
*R. 5+5-5-5, cl RW,
Ch. 5-5, RW*

Przyjrzyjmy mu się dokładnie -  część symboli już znamy, nowością jest RW i *(...)*.
RW- rewers work - odwróć robótkę / odwrotna strona ,
*(...)* -repeat - powtarzać motyw między gwiazdkami.
+ - to połączenie - tutaj ruchome, które za moment poznamy. Bywa oznaczane opisowo "join".

Zaczynamy od początku - wspólnie przejdziemy całą drogę od odczytania opisu do wykonania ozdoby. Układ nitek, jak we wcześniejszych lekcjach, czyli zielona to nić z lewej ręki (pracująca), nić czółenkowa  (biała) w prawej ręce. U mnie zmienia się tylko rodzaj nici - z tych bardzo grubych bawełnianych- przeszłam na kordonek nr10. Dzisiaj potrzebujemy dwóch czółenek.

Mała uwaga - w tym miejscu, czyli na początku robótki, chciałabym zwrócić Waszą uwagę na nawyk, który warto sobie wyrabiać od samego początku frywolitkowej przygody, a mianowicie co kilka supełków kontrolnie sprawdzajcie, czy nitka wiodąca swobodnie się przesuwa. To bardzo ważne, bo możecie zrobić pół motywu, a okaże się, że jeden supełek na początku był zły i zablokuje nam całą robótkę.

1. Pierwszym elementem wzoru jest kółko z 3. pikotkami, czyli R. 5-5-5-5, cl. RW . Wokół palców lewej dłoni nawijamy zieloną nić. Koniec nici i  trzymamy między kciukiem a palcem wskazującym lewej ręki.
wrabianie początkowej nitki w łańcuch
Będziemy chować koniec nici w robótce. Przerabiamy 1. połówkę supełka, koniec nici układamy
 w sposób widoczny na zdjęciu powyżej i staramy się kolejne 3-4 supełki przerobić dwoma nitkami - tak jak widać na zdjęciach poniżej -1.połówka supełka, 2.połówka supełka itd....
przeciąganie nitki przez petlę węzła frywolitkowego

supełki z dodatkową wrabianą nitką

wrabianie nitki na początku robótki frywolitkowej

Obcinamy koniec nitki, liczymy nasze supełki.
po wrobieniu nitki obcinamy jej koniec
Jeśli mamy 5., robimy pierwszy pikotek.
wyrabiamy pierwszy pikotek zgodnie z wzorem
 Kontynuujemy aż do momentu, gdy mamy całe kółeczko z trzema pikotkami. Przypominam jesteśmy na prawej stronie naszej robótki (right side -RS) .
tworzymy kółko zgodnie z opisem
W tym momencie musimy dowiązać nitkę (białą), aby móc wyrabiać łańcuch/łuk. Dowiązujemy tak, jak pokazałam to na zdjęciu. Można zawiązać supełek lub jak kto woli węzeł tkacki (patrz cz.1).
do robótki dołączamy drugą nitkę
A potem zaciskamy kółeczko.
zaciskamy kółko z dodatkową nitką
Tę "procedurę" należy zapamiętać, ponieważ w podobny sposób będziecie postępować, gdy skończy się nitka :)

2. Odwracamy robótkę (RW) na lewą stronę (wrong side -WS). Układamy nasze kółko w sposób pokazany na zdjęciu, czyli po prostu "do góry nogami". Proszę spojrzeć dla porównania na zdjęcie wyżej. Jak zapewne zauważyłyście teraz nitką pracującą będzie nić biała (lewa ręka). "Role" nici zmieniają się, dlatego warto pamiętać o terminologii z cz.1 kursu.
odwracamy frywolitkę na lewą stronę

 Końcówkę białej nitki również schowamy, wrabiając ją w łańcuch, ale zanim to zrobimy, proponuję zawiązać sobie krótką nitkę w miejscu pokazanym na poniższym zdjęciu.
koniec białej nitki dołączonej do kółka wrabiamy
 Będzie to nasz fałszywy pikot, czyli mock picot (MP),na którym zakończymy naszą robótkę, ale jeszcze nie teraz i nie dzisiaj:))) Ta niteczka zostaje z nami do końca robótki, choć na zdjęciach u mnie jej nie ma.

Dalej robimy łuk (łańcuch), czyli chain , według opisu Ch. 5-5, RW  - 5 supełków, 1 pikotek, 5 supełków.
wyrabiamy dalej supełki według wzoru
I ponownie odwracamy robótkę na prawą stronę.
po raz kolejny odwracamy frywolitkę
Zobaczcie znów odwróciły się "role" nitek - tym razem pracująca będzie nić zielona...

3.  Będziemy robić na prawej stronie (RS) kolejne kółeczko według opisu *R. 5+5-5-5, cl RW, z tym
że nie robimy pierwszego pikotka - w jego miejsce zrobimy połączenie ruchome, które złączy nasze kółeczka.  (Innym rodzajem łączeń jest połączenie stałe, o którym będzie lekcja 6:)
wyrabiamy kółko według schematu
Robimy 5 supełków i dochodzimy do miejsca, gdzie powinien być pikotek, a będzie połączenie.
łączymy dwa kółka połączeniem ruchomym

W ostatni pikotek naszego pierwszego kółka wsuwamy od góry nosek czółenka- tak jak na zdjęciu. 
 Jeśli okaże się to zbyt trudne na początku, bierzemy szydełko i wyciągamy pętelkę od spodu.
nosek czółenka wkładamy w pikotek od spodu
Łapiemy nitkę od spodu, tworzy się nam pętelka i wyciągamy ją przez  pikotek w górę (zdjęcie poniżej).
przez pikotek przeciągamy nitkę
 Ciągniemy....ciągniemy, bo pętelka musi być dość duża!
tworzymy dużą pętelkę
Przez tę wyciągniętą pętelkę przekładamy czółenko i lekko naprężamy nić na palcach lewej ręki.
przez pętelkę przekładamy czółenko

zaciskamy nitkę formując supełek
  Sprawdzamy, czy nitka przesuwa się swobodnie w jedną i drugą stronę. Jeśli tak, to jest dobrze.
sprawdzamy ruchomość połączenia
 Teraz do tego połączenia dostawiamy 2. połówkę supełka, ponieważ w opisach połączenie+ ta druga połówka supełka liczy się jako pełny supełek uwzględniony w opisie i to trzeba zapamiętać! W praktyce będzie to oznaczać, że połączenie + druga połówka supełka= pierwszy supełek z pięciu, które mamy zrobić według naszego wzoru. Jasne?
kontynuujemy wzór

4. Postępujemy dalej według opisu, aż do uzyskania pożądanej długości naszej opaski.
gotowe gółka i łuczki z pikotkami

ozdoba frywolitkowa z połączeniami ruchomymi między kółkami
Jak zakończyć robótkę, pokażę w następnej części. Chyba, że ktoś zakończy wiążąc supełek i przeciągając nitkę igłą przez elementy wzoru.

A tu jeszcze schemat tego samego opisu, ponieważ oswajamy się z opisami i schematami frywolitkowymi:)schemat frywolitkowy z oznaczeniami
Liczba wewnątrz kółek oznacza, że między każdym pikotkiem jest po 5ds., czyli 5 całych supełków. Osobiście wolę wzory z opisem, ponieważ wyjaśniają one dokładnie, kiedy i co należy zrobić. Schemat takich informacji nie zawiera i może wprowadzać w błąd szczególnie osoby początkujące.

Ufff.... Doszłyśmy do końca lekcji...

Zapraszam na kolejną część kursu w przyszłym tygodniu:)

Pozdrawiam,
Anetta


37 komentarzy:

  1. Anetko jestem pod wrażeniem dokładnego opisu co jak gdzie i kiedy postępować-idealnie spisujesz się w roli przewodnika w świecie frywolitkowym. Jednak dla mnie to est czarna magia -chyba nie dałabym rady z ta zabawą, czytając stwierdzam że potrzeba w tym dużo cierpliwości a ja takowej nie posiadam haha- pozostawiam frywolitkę Tobie abyś dalej tworzyła cudeńka. Opaska śliczna. Pozdrawiam:-)

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Dziękuję Agnieszko:) Jestem najlepszym przykładem, że frywolitkę można opanować szybko i w miarę bezboleśnie, stąd pomysł na ten kurs w takim właśnie kształcie - bardzo szczegółowym:) Pozdrawiam:)

      Usuń
  2. Śliczna opaska, Anetto!
    Poprzednią lekcję opanowałam i bardzo się cieszę, że po dzisiejszej będzie już pierwsze maleńkie dzieło :)
    Podziwiam za zdolności w przekazywaniu tajników frywolitki :)
    Dziękuję i pozdrawiam cieplutko ☺

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Świetnie Iwonko, że jesteś na bieżąco:)Dziękuję za miłe słowa i życzę powodzenia w supłaniu opaski:) Pozdrawiam:)

      Usuń
  3. Śliczna ozdoba. A ja wciąż nie mam czółenka :(

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Dziękuję Tino:)Szkoda, że jeszcze nie masz czółenek, ale kurs nie zając i nie ucieknie...Poczeka na Ciebie:)

      Usuń
  4. Ojojoj, poprzednią lekcję opanowałam dzisiaj, jestem meeega dumna :* dziękuję, a tę będę robić jak nici dokupię :** jutro lub po jutrze.

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Wow, ja też jestem z Ciebie dumna!!! Pamiętaj, aby nitki miały ten sam numer:) Pozdrawiam:)

      Usuń
    2. a widzisz w życiu bym o tym nie pomyślała ;*

      Usuń
    3. A jeszcze mi powiedz, musi być dwukolorowa ? Nie kupiłam nitki siedzę w domu i czterech liter nie ruszam 😊 no, mam w domu jeszcze zielony, ale to ni w ciul nie pasuje, to co mogę zrobić jednokolorowe???

      Usuń
    4. Nie muszą być dwukolorowe nitka, ale przy jednym kolorze trzeba się bardziej pilnować, żeby nie zrobić węzłów odwróconych, bo nie widać tej zmiany kolorów. Nawiń dwa czółenka i do dzieła! Powodzenia!

      Usuń
    5. Nie jest źle na jednym kolorze ale masakrę mam z utrzymaniem równych elementów, może jestem zmęczona 😩 zrobiłam 8 kółek ale tak nierówne ze wstyd światu pokazywać 😆

      Usuń
    6. A na odwrócone już mam uczulenie. Więc trochę się pilnuję😇

      Usuń
    7. Nabierzesz trochę wprawy to i supełki, i kółka, i pikotki będą równe:) Świetnie dajesz sobie radę!

      Usuń
  5. Oj jakbym chciala napisać tak jak niektore dziewczyny, że kolejne kroki opanowują i są dumne z siebie. Piękna opaska, bo frywolitkowe rzeczy piękne są. Twoje instrukcje są bardzo jasne i rzeczowe, więc pewnie jak kiedyś spróbuję to sobie poradzę. Na razie czasu brak:( Pozdrawiam cieplutko.

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Ja też jestem dumna z dziewczyn:) Kurs jest może aż nadto szczegółowy, ale chyba dzięki temu łatwiej zrozumieć niektóre rzeczy. Myślę, że tworzyłabyś wspaniałą frywolitkową biżuterię...Pozdrawiam:)

      Usuń
  6. Perfekcyjne są te Twoje opisy, jak czegoś zapomnę to na pewno sięgnę po Twoje lekcje;-) A tak nawiasem to w małych biżutkach wolę nie chować nitek bo za bardzo mi się rzucają w oczy te pogrubienia, ale może to tylko takie moje zboczenie ;-) Pozdrawiam i gratuluję zdolnych uczennic:-)

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Dziękuję Olu:) Mnie biżutki nie bardzo ciągną, ale faktycznie jest zgrubienie i pewno też by mnie drażniło w tak małej formie....Mnie się marzą duże serwety:)) Pozdrawiam:)

      Usuń
  7. Frywolitka jest tak piękna, tak cudna, że może kiedyś się skuszę. Na razie oglądam Twoje prace i zbieram szczękę z klawiatury. Opaska w wykonaniu i w kolorystyce - BOSKA!!!!!

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Dziękuję Elu:) Podziwiam Twoją sowę i czekam na całą torbę! Pozdrawiam:)

      Usuń
  8. Anetko! wszystko pięknie ładnie, nawet coś mi się udało zrobić z ostatniej lekcji! Mam tylko pytanie - czy tylko mnie tak się robi, że mi brakuje nitki owijanej wokół by zrobić kółeczko i już mam tak ciasno między palcami że włożyć tam czółenko to szkoda gadać... pozdrawiam cieplutko!

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Oj, Madziu - nie chcę Cię smucić, ale gdzieś na początku kółka popełniasz błąd i stąd ta blokada, bo normalnie pętelkę, na której powstaje kółeczko, można swobodnie przesuwać w obydwie strony i rozciągać do bardzo dużych rozmiarów...Pozdrawiam:)

      Usuń
    2. Anetko - w tym rzecz że słupki się przesuwają i kółeczko mogę zamknąć, tylko czemu w drugą stronę nie mogę? yhmm zagwozdka...

      Usuń
    3. Madziu, robisz węzły odwrócone, które przesuwają się tylko w jedną stronę i wtedy można zamknąć kółeczka, ale nie można otworzyć pętelki. Ja właśnie tak robiłam na początku i prawie beczałam przy tym... Zrób mały eksperyment - zacznij kółeczko, nie wrabiaj tej nitki początkowej i jeśli supełki przesuwają się po tej nitce początkowej, ale nie przesuwają się w drugą stronę -to na pewno są węzły odwrócone. Prawdopodobnie masz zbyt mocno napiętą nitkę na lewej dłoni. Powodzenia!!!

      Usuń
  9. Podziwiam za cierpliwość w przygotowaniu tej lekcji i tak dokładne opisy :)

    OdpowiedzUsuń
  10. Anetko super lekcja muszę spróbować jak tylko czas pozwoli pozdrawiam cieplutko :-)

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Koniecznie Joasiu musisz spróbować:)Mam nadzieję, że opaska nie sprawi Ci trudności. Pozdrawiam:)

      Usuń
  11. Oj, moje tempo jest dużo wolniejsze:( Ostatnio brakuje mi czasu:( Wciąż dość nierówno mi wychodzi. Trzecią lekcję jako tako opanowałam, tylko nie umiem zrobić tego kółka blisko, zawsze wychodzi mi przerwa między kółkiem a wcześniejszym łańcuszkiem:( I już dwa razy zerwałam nitkę ściekając kółeczko:( Ale walczę:), jutro siądę do opaski choć trochę mnie przeraża:) Na szczęście Twoje opisy i zdjęcia są perfekcyjne, więc mam nadzieję, że dam radę:) Pozdrawiam serdecznie:):):)

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Kiniu, nie przejmuj się tymi nierównościami. Nabierzesz trochę więcej wprawy i będzie równiutko. Kółeczko przed zaciśnięciem dobrze przytrzymać palcami, aby nie zerwać nitki, choć -niestety-niektóre nitki są dość słabe, jak na frywolitkę. Opaską się nie przerażaj - będziesz zdziwiona, jak szybko będzie jej przybywać. Pozdrawiam! Powodzenia!

      Usuń
  12. Widzę, że mnie strasznie dużo ominęło. Kiedyż to wreszcie będę miała czas, by nauczyć się czegoś nowego :( ? Zwłaszcza przy tak świetnych kursach ?
    Pozdrawiam

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Może odrobinka czasu się znajdzie....Twoje cudne lale wyglądałyby bardzo stylowo z ozdobami frywolitkowymi:) Pozdrawiam ślicznie:)

      Usuń
  13. Wiem, że post powstał 8 lat temu, ale mam nadzieję, że uda mi się uzyskać odpowiedź. Gubię się w tych schematach :( Czy opis 3-3 oznacza wykonanie 3 parek, pikotki, 3 parek? Widziałam, że na nagraniach niektórzy traktują pikotkę jako cześć parki i wychodziło coś w stylu 3 parki, pikotka, 2 parki, co jak dla mnie jest bardzo mylące. Zgubiłam się jeszcze z opisem połączenia ruchomego. 3+3 wg. Pani opisu to 3 parki, przejście przez pętelkę i dorobienie 2-giego węzełka i wykonanie 2 pełnych parek? Będę wdzięczna za radę i pozdrawiam :)

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Już rozwiewam Pani wątpliwości ;) Zaczniemy od końca - bardzo dobrze zrozumiała Pani istotę połączenia ruchomego. Tak to właśnie wygląda np. 3ds + (połączenie, czyli jak Pani napisała przejście przez pętelkę) drugi pół supełek (second double stich), który tworzy z połączeniem pierwszy pełny supełek (double stich) i dalej dopełniamy pełne supełki zgodnie z opisem.
      Tę samą procedurę stosujemy przy pikotkach, np. w opisie jest 3ds -picot- 3ds. Oznacza to, że robi Pani 3 pełne supełki (3ds), pikotek - ma Pani pół supełka, dopełniamy drugim pół supełkiem (SDS -second double stitch), czyli mamy pierwszy pełny supełek z tych 3 ds, które powinniśmy zrobić. Dorabia Pani dwa kolejne pełne supełki (2 ds) i jest dobrze -zgodnie z opisem.
      W 3 lekcji tego kursu jest to wyjaśnione - proszę tam zajrzeć.
      Tak na marginesie proponuję przyjrzeć się nazewnictwu angielskiemu, bo później będzie Pani łatwiej odczytywać opisy i diagramy :) Pozdrawiam:)

      Usuń
    2. Dziękuję bardzo za odpowiedź. Czytam Pani wpisy po kolei i może gdybym sobie wcześniej nie namieszała wzorami z Internetu od razu zrozumiałabym o co chodzi. Widziałam wcześniej oznaczenie - - - i odczytałam to jako 3 pikotki, gdzie dla mnie jedna pikotka to dwa węzełki ( 1 i 2-gi z parki). Teraz rozumiem swój błąd. Czyli Pani zapis z lekcji 3 -> 5-1-1-3 oznacza pikotki oddzielone nie pełnymi parkami tylko 2-gim węzełkiem z parki? Czy tym razem dobrze zrozumiałam opis? Z góry dziękuję za odpowiedź :)

      Usuń
    3. Zapis 5-1-1-3 można "zrozumieć" tak, jak Pani napisała, ale proszę pamiętać, że pikotek zawsze robimy z pierwszego pół supełka i dopełniamy drugim pół supełkiem, czyli po pikotku ma Pani cały supełek (ds).
      Proszę dokładnie obejrzeć zdjęcia z kursu - użyłam tak grubych nici bawełnianych, żeby wszystko było dobrze widać i ewentualnie policzyć pełne supełki na ostatnim zdjęciu lekcji nr 3 ;)
      Powodzenia:)

      Usuń

Dziękuję za odwiedziny i zapraszam ponownie:)